宝峰彝族乡中心小学的六一孩子们正在认真学习
新学校里过“六一”
2009年5月25日,10岁的不同彝族小孩阿罗和同班同学正在排练舞蹈《小背篓》,准备在“六一”那天在全校的快乐文艺汇演中演出。每一个动作、六一每一个表情,不同小阿罗都一丝不苟,快乐AG超玩会入口在老师的六一指导下,认真练习。不同 这是快乐阿罗第一次表演,也是六一他在学校度过的第一个儿童节。 阿罗是不同荥经县宝峰彝族乡中心小学一年级学生,2008年随家人从凉山彝族自治州甘洛县搬到宝峰彝族乡。快乐家里穷,六一过去在甘洛阿罗没有上学,不同“爸爸妈妈只能供两个哥哥读书。快乐”聪明的AG超玩会阿罗特别羡慕两个哥哥,每天哥哥放学回家,他都吵着要他们讲学校里的事。 每当这时,阿罗总是听得特别专心,在他心里总盼望着有一天能和哥哥们一样到学校上课。 来到宝峰彝族乡,2008年底修葺一新的宝峰彝族乡中心小学迎接了包括阿罗在内的37名少数民族学生。彩色的墙砖,宽敞的教室,这群彝族小孩在这里开心快乐地学习生活。 “两免一补”免除了学生的学杂费,针对贫困的彝族学生,宝峰彝族乡干部以及中心学校领导对他们进行“一帮一”的教学资助,每年给帮扶对象100元至200元,解决了贫困学生的九游教辅费。 如今,阿罗和哥哥依沙、木晗在同一所学校读书。 每天,兄弟三人从宝峰彝族乡莲池村一组走一个多小时到学校,崎岖的山路上,总是飘荡着兄弟三人的欢声笑语。
“同一片蓝天,我们享有同样的快乐”
“让特教学生享有同样快乐的六一。”在荥经县特殊教育中心,44名特教学生和正常孩子一样,度过了一个愉快的“六一”。 校长何声玲和学校老师一起,为学生们精心策划、编排了一台丰富多彩的文艺节目。 鲜花队、歌舞、相声、健美操、课本剧…… 老师们精心编排的“快乐六一、欢乐时光”为主题的“六一”表演,将老师“特别的爱”献给了这些特教学生。 特教学生王娇(化名)虽然听力有问题,但在老师的手势指引下,将课本剧《皇帝的新衣》表演得惟妙惟肖,她娇艳的笑脸流露出内心的快乐。 林波(化名)今年12岁,因染色体异常,他的行为举止控制起来有点难。但在父母无微不至的照料、学校老师耐心细致的教导下,他学会了很多东西。在演出现场,林波脖子上挂着部数码相机,开心地捕捉他感兴趣的画面。林波的妈妈说,他在学校三年中,从最基本的独立洗澡、吃饭学起,到现在学会画画、玩电脑,还有唱卡拉OK。 看到孩子的成长,家长们都很开心。 特教中心五年级二班的学生张红(化名),5岁时因车祸压断左脚,胖胖的身躯全靠右腿移动,但张红乐观开朗。就在记者采访的当天,市体育局老师到特教中心选体育苗子,一眼就相中了身体结实的张红,准备培养他以后参加残疾人运动会。 “认识苟定超吗?”有人问小张红。 “当然认识,他是我们雅安人的骄傲,我也要像他一样,争取有一天能参加残奥会为雅安人争光。”小小年纪的张红,心中已有了远大的理想。
“这个‘六一’我又长大了!”
“我们手拉手,来到草地上,来到花园里,围成圈唱歌跳舞庆祝自己的节日……”在婉转的歌声中,雨城区观化乡中心学校12岁的魏坤玉用手打着拍子,和同学们在学校操场上尽情歌唱。 可是,去年的“六一”,由于地震,学校停了课,魏坤玉只能在家里独自一人度过。 没有与同学的嬉戏,没有老师的陪伴,“那个节日过得真孤单。” 今年2月,学校维修加固完工,上初中的学生还搬进了新修的一幢教学楼里。 宽敞明亮的教室,光洁照人的地板,洁白的墙壁,以及各种崭新的设施设备,这些都让同学们爱不释手。 坐进粉饰一新的教室里,魏坤玉和其他同学一样,小心翼翼的,相互提醒课桌与墙面要保持几厘米距离,不能擦花了……那一刻,孩子们觉得自己是最幸福的人。 “终于可以告别潮湿阴暗的板房了,上课时不用再听到隔壁教室里的干扰声了,终于可以像地震前一样坐在宽敞明亮的教室里安心上课了。”搬进新教室,学生们都非常激动。 “学校今年‘六一’活动的主题是‘感恩、快乐’。”观化乡中心学校校长陈泽军说,地震过去一年多了,孩子们也从简易棚教室搬到了新教室。 学校要求学生自己种一种植物,在“六一”活动当天,将学生们种的植物摆放在一起,合成心形,寓意团结互助,增加师生们的凝聚力。 “‘六一’这天,我和班里的同学还打算为低年级的小朋友赠送自己亲手做的礼物。”地震使魏坤玉的家成了危房,但许多人向她伸出了援助之手。 如今,小坤玉也学会了感恩。 记者 舒玮 高晓军
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