省教育厅:今明两年将新增公办学位106万个
2月18日,广东再一次召开全省高质量发展大会。育厅会上,今明将新省教育厅厅长朱孔军发表讲话,两年回顾过去一年广东省教育发展取得的办学成果,介绍未来省教育厅在广东教育高质量发展上的位万九游相关部署和目标。
朱孔军表示,省教“高质量发展,育厅教育何为,今明将新是两年教育系统必须思考和回答好的时代课题。”他强调,办学省委以2024年1号文发布了建设教育强省的位万意见,系统部署教育“八大工程”,省教凸显了坚持教育优先发展的育厅坚强决心。未来,今明将新省教育厅将知责于心、担责于身、履责于行,扎实推进教育强省建设,以高质量教育支撑高质量发展。
朱孔军介绍,AG超玩会未来省教育厅将在三个方面推动广东教育高质量发展:
一是坚决守牢教育高质量发展生命线。立足人口大省、教育大省的省情,以高质量教育把人口红利转化为创新红利、发展红利。将加快构建城乡融合、区域协调、校际互补、群体共享的教育格局。在去年全省新增基础教育公办学位61万个基础上,九游加快推进公办优质学位建设,今明两年将新增公办学位学前教育13万个、义务教育80万个、普通高中13万个。改善职业教育办学条件,加强高水平职业院校和专业(群)建设。安排43.5亿元推进高等教育“冲补强”,争取新增3-4所优质本科高校、1-2所博士学位授权高校、3-4所硕士学位授权高校。弘扬教育家精神,打造高素质专业化教师队伍,夯实教育高质量发展的根基。
二是持续提升教育服务高质量发展支撑力。将畅通教育、科技、人才的良性循环,构筑支撑新质生产力发展的人才底座,形成推动高质量发展的倍增效应。深入实施基础学科人才培养“长基计划”,加快培养集成电路、工业软件、涉外法治等各类战略人才、急需紧缺人才。去年全省高校新增院士4人,牵头获批全国重点实验室6家、国家卓越工程师学院2家,今年力争新增国家和省部级创新平台10个左右、转化创新成果2000项以上。推进产教融合试点城市建设,培育28个市域产教联合体、79个行业产教融合共同体。推动香港城市大学(东莞)正式设立,吸引集聚更多世界一流教育资源和创新要素。
三是积极投身“百千万工程”最前沿。服务地方经济社会发展是高校的重要职责、价值所在。将应地方所需,尽教育所能,深入实施“百千万工程”教育行动和百校联百县助力“百千万工程”行动,组织12所师范院校纵向帮扶15个欠发达地区、227所县中结对托管帮扶,全面提高乡镇“三所学校”和县中办学水平。推进首批82家高校院所结对共建的57个县(市),各打造1个以上共建项目示范样板,组织第二批高校与52个涉农区结对,助力乡村布局规划建设、打造美丽墟镇、提升乡村风貌,加强科技支撑、人才培养培训和决策咨询服务,将教学科研成果转化为乡村产业发展的新动能,让广大师生把论文写在南粤大地上,共同绘就“百千万工程”壮美画卷。
朱孔军表示,“从工作部署到目标实现,最短的距离就是行动。省教育厅将挺赝担当、起而行之,与时间赛跑,向高处攀登。勇当省委‘1310’具体部署的执行者、行动派、实干家,奋力开创教育强省建设新局面,在服务高质量发展中显身手、立新功。”
【记者】邓宝盈
【来源】南方农村报
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